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[우편] 교육비평



발행사 :   교육비평
정간물 유형 :   잡지
발행국/언어 :   한국 / 한글
주제 :   교육일반,
발행횟수 :   반년간 (연2회)
발행일 :   발행일은 정해져있지 않고 1년에 두 번 발행 (5월말~6월초, 11월말~12월초 예정)
정기구독가 (12개월) :  32,000 원→ 32,000 원 (0%↓)
  
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   교육비평

발행사

   교육비평

발행횟수 (연)

   반년간 (연2회)

발행국 / 언어

   한국/한글

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     /   쪽

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   교사, 전문직,

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   교육/수험,

주제

   교육일반,

전공

   교육학,

키워드

   교육, 학교교육 



    



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   교육비평

발행사

   교육비평

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교육비평 - 2017. 12                    




특집
주제 : 고교학점제의 쟁점
고교학점제 도입을 위한 기초 논의
서울시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 책임연구원
김정빈
10

고교학점제에 대한 비판적 고찰과 대안의 모색
전교조 참교육연구소, 소장
이현
44

고교학점제 도입과 고교평가 혁신
사교육걱정없는세상, 정책대안연구소장
안상진
76

고교학점제는 고등학교를 어떻게 바꿀까
누원고등학교, 교사
송영준
99

중등교원의 양성 및 임용 실태와 고교학점제 도입의 의의
동국대학교 교육연구원, 연구교수
안홍선
122

학생 선택형 교육과정 운영 활성화를 위한 지역사회연계 교육과정 운영 지원방안 탐색
한국교육개발원, 연구위원
손찬희
145
고교학점제 운영의 해외사례 : 미국, 독일, 프랑스 사례를 중심으로
(재)우리교육연구소,사무국장
임광국
166

논단
이제는 ‘계층사다리로서의 교육’프레임을 폐기할 때가 되었다
한국교육개발원, 연구위원
김정원
218

초등학교 선행학습 완화를 위한 학교 교육과정 개선 방안 탐색
서울교육대학교, 교수
김성식
244

현장진단
교육연구의 자율성은 어떻게 확보하나?
흥사단교육운동본부, 상임대표　
한만길
270

내가 경험한 초등학교 : 초임교사가 만난 실망과 부조리
(전)서울강명초등학교, 교사　
이부영
294

교육문화 비평
입시는 어떻게 괴물을 만드는가 : 입시욕망의 구조에 대한 성찰
방송통신대학교, 교수　
정민승
326








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